
Нормы и особенности физического развития детей 4-5 лет
Вот вашему ребенку и исполнилось 4 года. Раннее детство для него закончилось. Он вступил в дошкольный период. Это время характеризуется определенными особенностями в росте и развитии ребенка. По некоторым параметрам можно судить, насколько правильно идет развитие детей 4-5 лет, а при отклонении от нормы нужно проконсультироваться у педиатра или детского психолога.
В возрасте 4-5 лет замедляется рост ребенка и составляет в среднем 5 см в год. Прибавка в весе к 4-м годам может составить примерно 1-1,5 кг, а к 5-ти годам — до 2 кг в год.
От правильного физического развития у детей 4-5 лет костно-мышечной системы зависит его способность к передвижению, самообслуживанию и приобретению трудовых навыков. В возрасте 4-5 лет костная система находится в процессе формирования, связки эластичны. Именно поэтому нужно оберегать ребенка от чрезмерных физических нагрузок, ведущих к деформации (в первую очередь позвоночника).
Кроме того, необходимо внимательно следить, как ребенок ходит, сидит за столом, насколько удобна его постель (она не должна быть неровной или слишком мягкой).
Координация движений в 4 года уже достаточна для того, чтобы перепрыгнуть через небольшую канавку, но пройти по узкой скамеечке ему трудно. Потренируйте его, нарисовав линию мелом на асфальте и предложив пройти по ней и не оступиться. Можно придумать игру — пройти по «мостику» через «огненную реку», победителя ждет сладкий приз. Вы увидите, что вскоре ребенок уже сможет пробежаться по этому «мостику». Для детей в 5 лет ходить по узкой доске, бревну совершенно несложно.
Одна из особенностей физического развития детей 4-5 лет – быстрая утомляемость. Мышцы ребенка еще недостаточно развиты для длительных физических упражнений, но ему вполне по силам пробежать расстояние до 100 м. Также можно поручать детям несложную домашнюю работу, требующую небольшого физического напряжения (например, пропылесосить ковер или помыть пол).
Пусть у него все получается хуже, чем у вас, зато он приобретает трудовые навыки, а заодно развивается физически.
В 3 года у детей имеются все 20 молочных зубов. А в 5 лет начинается смена молочных зубов на постоянные. Первыми меняются коренные. Если в более раннем возрасте ребенок не был приучен к правильному уходу за зубами и полостью рта, самое время поторопиться. Купите ему подходящую для его возраста зубную щетку, объясните, что чистить зубы нужно 2 раза в день и полоскать после еды. Не забывайте периодически посещать стоматолога. Хотя молочные зубы и временное явление, но их заболевание, во-первых, может стать причиной желудочно-кишечных расстройств, а во-вторых, способствовать неправильному развитию постоянных зубов.
Врачи отмечают, что в возрасте 4-5 лет происходит интенсивное физическое и нервно-психическое развитие детей. В этот период малыши становятся более активными, их моторные навыки значительно улучшаются. Они начинают уверенно бегать, прыгать и лазить, что способствует укреплению мышц и координации. Психическое развитие также играет важную роль: дети начинают осваивать новые слова, формировать простые предложения и активно участвовать в играх с другими детьми. Врачи подчеркивают, что в этом возрасте важно поддерживать интерес к обучению и развивать социальные навыки. Общение с ровесниками помогает формировать эмоциональную устойчивость и уверенность в себе. Родителям рекомендуется создавать благоприятные условия для игры и обучения, чтобы способствовать гармоничному развитию ребенка.

Показатели уровня физического развития ребенка 4-5 лет
Формирование легочной системы в 4-5 лет продолжается и обычно заканчивается к 6-7-ми годам. Дыхание становится более глубоким. При физических нагрузках (беге, подвижных играх, катании на велосипеде, коньках и т. п.) вентиляция легких усиливается. Это способствует тренировке и развитию органов дыхания, вследствие чего у ребенка реже возникают простудные заболевания. Легочная система развита в соответствии с потребностями растущего организма.
Сосуды ребенка шире, чем у взрослых, поэтому кровоток происходит интенсивнее, доставляя к органам и тканям кислород и питательные вещества. Нагрузка на сердце и сосуды очень большая, и в случае заболевания она значительно возрастает, поэтому так важно развивать и укреплять сердечную мышцу с помощью физических упражнений.
Один из важных показателей развития ребенка 4-5 лет – артериальное давление. В этом возрасте его уровень составляет примерно 95 на 59 мм рт. ст. (у взрослых норма 120 на 80). Частота сердечных сокращений колеблется от 90 до 100 ударов в минуту. К 5-ти годам увеличивается вес сердца, соответственно увеличивается и работоспособность сердечной мышцы.
К 4-5-ти годам формирование пищеварительной системы в целом завершается. Поэтому ребенок уже может потреблять все продукты. Но следует помнить, что ферментная система печени еще недостаточно сильна, чтобы справиться с переработкой токсичных веществ.
Поэтому все лекарственные препараты должны применяться в соответствии с назначением врача, возрастом ребенка и в дозировках, не превышающих прописанные.
Не рекомендуется увлекаться всякого рода продуктами, содержащими красители, консерванты и искусственные добавки.
Учитывая характеристику развития детей 4-5 лет, в период болезни нагрузка на печень ребенка должна быть минимальна. Пища должна быть вареной или тушеной, нежирной и желательно жидкой, чтобы быстрее и легче усваиваться.
Организм ребенка в 4-5 лет интенсивно растет и развивается и, естественно, требует больших затрат энергии и поступления «строительного материала» в виде белков, жиров, углеводов, витаминов и минералов

В 4 года малыш ходит еще недостаточно уравновешенно, разводит руки для сохранения равновесия. Совершая прыжки, ребенок уже слегка отталкивается и приземляется на полусогнутые ноги. Способен спрыгивать с высоты 15-20 см. Он может подбрасывать и ловить мяч. Метание мяча и других предметов вдаль у ребенка этого возраста пока не получается.
В 5 лет координация движений ребенка улучшается, ходьба становится более равномерной. Прыжки с места осуществляются с взмахом рук и имеют большую длину.
Дети в 5 лет уже способны к прыжкам с разбега, а также на одной ноге на месте и с продвижением, и со скакалкой. Мяч они бросают с замахом, разворотом туловища и в заданном направлении.
Со временем, в более старшем возрасте, приобретается навык попадания мячом в цель.
Пятилетние дети отлично лазают, переставляя ноги попеременно, в отличие от четырехлеток, которые пользуются приставным шагом.
В 4 года у ребенка пальцы рук еще недостаточно развиты, и поэтому для него очень полезны игры с мелкими предметами (в присутствии взрослого).
Если психофизическое развитие в норме, дети 4-5 лет могут нанизывать крупные бусины на веревочку, продевать шнур в отверстия пуговиц, лепить фигурки из пластилина или теста.
Рисунки ребенка 4-х лет более четкие. Он может нарисовать различные геометрические фигуры: круг, треугольник и т. п. Эти упражнения помогут подготовить руку ребенка к письму.
Дети 5 лет уже лучше осуществляют мелкие движения пальчиками. Им для развития можно поручить вырезать различные фигурки из бумаги с помощью детских ножниц (с закругленными концами).
Особенности развития детей 4-5 лет нужно обязательно учитывать при подготовке к школе.
Особенности эмоционального и психического развития детей 4-5 лет

У детей 4-5 лет с нормальным психическим развитием произношение слов становится значительно лучше. Большинство звуков произносится четко, только лишь шипящие звуки и звуки «л» и «р» правильно произносить получается не у всех малышей. Одна из особенностей психического развития детей 4-5 лет – способность мыслить связно. В этом возрасте ребенок может составить рассказ по картинке. Взрослым необходимо проявить терпение, внимательно слушать свое чадо и отвечать на бесчисленные вопросы. Врачи в этом возрасте не рекомендуют постоянное чтение книг, просмотр телефильмов, долгую игру на компьютере. Все это раздражает нервную систему и может привести к ухудшению аппетита и сна, нарушению речи и высокой возбудимости ребенка.
В возрасте 4-5 лет происходит быстрое совершенствование органов чувств. Родители должны беречь зрение ребенка, так как плохое освещение стола, неправильная посадка могут привести к его ослаблению и в дальнейшем к близорукости. Для того чтобы научить ребенка следить за своей позой, необходимо поставить руку, согнутую в локте, на стол так чтобы кончики пальцев коснулись височной области головы, а между столом и грудью должен свободно проходить кулак. Расстояние от глаз до какого-либо предмета должно быть не менее 30-35 см.
Эмоциональное развитие детей 4-5 лет также не стоит на месте: в этом возрасте ребенок может выражать различные эмоции – радость, страх, жалость, смущение. Также более четко проявляются черты характера, формируются моральные понятия, представления об обязанностях.
В возрасте 4-5 лет дети активно развиваются как физически, так и психически. Многие родители отмечают, что в этот период малыши становятся более подвижными и ловкими, осваивая новые физические навыки, такие как катание на велосипеде или прыжки. Это время, когда они начинают проявлять интерес к играм на свежем воздухе, что способствует укреплению здоровья и развитию координации.
С точки зрения нервно-психического развития, дети начинают лучше понимать свои эмоции и эмоции окружающих. Они учатся взаимодействовать с другими детьми, что помогает развивать социальные навыки. Родители часто замечают, что у детей появляются первые дружеские отношения, а также умение делиться и сотрудничать. Важно поддерживать этот процесс, создавая условия для общения и совместной игры. Психологи рекомендуют уделять внимание эмоциональному состоянию ребенка, чтобы помочь ему справляться с возникающими страхами и переживаниями. Таким образом, этот возраст является ключевым для формирования как физической, так и эмоциональной основы для дальнейшего развития.

Развитие детей 4-5 лет: знания, умения и навыки

Подводя итоги и учитывая особенности эмоционального и физического развития детей 4-5 лет, настала пора перечислить, что должен уметь и знать ребенок в этом возрасте.
Ребенок все еще меняет звуки в словах, сокращает и смягчает слова, неустойчиво произносит свистящие и шипящие звуки. Дети 4-5 лет с нормальным развитием имеют навык группировать предметы по классам (мебель, животные, птицы и т. д.) в отличие от детей младшего возраста, которые группируют предметы по несущественному признаку, например по цвету.
Ребенок умеет подпрыгивать одновременно на двух ногах. Может прыгать на месте или передвигаясь вперед. Также дети 4-5 лет имеют навык и умение самостоятельно застегивать пуговицы и завязывать шнурки, раздеваться и одеваться.
Благодаря достаточно высокому уровню нервно-психического развития, дети 4-5 лет внимательны, собраны. Стихи, соответствующие возрасту, запоминают быстро.
Умеет играть с другими детьми, дружить с ними. Может длительное время внимательно слушать, как читают взрослые. Играет с другими детьми с удовольствием, не ссорится и соблюдает правила игры.
В 5 лет речь ребенка становится более четкой и чистой. В этом возрасте большинство детей умеют правильно произносить звуки «р», «д», «ш», «ж».
Дети 4-5 лет с хорошими знаниями, умениями и навыками могут составить по картинке короткий рассказ из нескольких предложений, правильно ответить на вопросы.
Вопрос-ответ

Особенности физического развития детей 4 5 лет?
В возрасте 4-5 лет особое значение имеет физическое развитие ребёнка. В это время идёт активное развитие моторики, дети становятся более быстрыми и ловкими. Улучшается координация движения, более равномерной становится ходьба. Активно развивается мелкая моторика.
Что такое нервно-психическое развитие детей?
Нервно-психическое развитие (НПР) – это совершенствование, качественное изменение интеллектуальных и двигательных умений ребенка. НПР обеспечивает ребенку адекватное взаимодействие с внешней средой.
Нормы психического развития ребенка 4 лет?
В четыре года дети обычно демонстрируют значительный прогресс в психическом развитии: они активно развивают речь, могут строить предложения из 4-5 слов, понимают простые инструкции и задают много вопросов. В этом возрасте дети начинают проявлять воображение, участвуют в ролевых играх, развивают социальные навыки, взаимодействуя со сверстниками. Также они способны к элементарному решению задач, могут различать цвета и формы, а также начинают осваивать базовые математические концепции, такие как счет до 10.
Что входит в психическое развитие ребенка?
У них укрепляется воля, вырабатывается характер. Психофизическое развитие включает в себя показатели моторного, сенсорного развития и интеллекта.
Советы
СОВЕТ №1
Обеспечьте ребенку разнообразные физические активности. В этом возрасте важно развивать крупную и мелкую моторику, поэтому включайте в распорядок дня игры на свежем воздухе, занятия спортом, а также творческие занятия, такие как рисование или лепка.
СОВЕТ №2
Создайте спокойную и поддерживающую атмосферу для эмоционального развития. Дети 4-5 лет могут испытывать сильные эмоции, поэтому важно учить их распознавать и выражать свои чувства. Читайте вместе книги, обсуждайте персонажей и их эмоции, чтобы помочь ребенку лучше понять свои переживания.
СОВЕТ №3
Стимулируйте социальные навыки через игры с другими детьми. Организуйте совместные игры и занятия с ровесниками, чтобы ваш ребенок учился взаимодействовать, делиться и решать конфликты. Это поможет развить навыки общения и укрепить дружеские связи.
СОВЕТ №4
Обратите внимание на режим дня и полноценный сон. Дети в возрасте 4-5 лет нуждаются в достаточном количестве сна для нормального физического и психического развития. Установите регулярное время для сна и пробуждения, чтобы ребенок чувствовал себя отдохнувшим и готовым к новым открытиям.